Oferecer fundamentos para o desenvolvimento e aprimoramento de políticas de educação inclusiva nos municípios e estados, com ênfase na Educação Especial, considerando as necessidades locais, os instrumentos disponíveis e os tempos de planejamento dessas políticas.
Contribuir para as decisões relativas às políticas de educação nos municípios e estados considerarem a perspectiva inclusiva.
Ampliar o acesso a recursos de formação disponíveis para gestores escolares e docentes.
Programa curricular
Módulo 01: Introdução
Módulo 02: Política de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva
Módulo 03: Serviços de Apoio à Educação Especial
Módulo 04: Formação continuada para a educação inclusiva
Módulo 05: Elaboração ou revisão de uma Política de Educação Especial Inclusiva
Módulo 06: Encerramento
Público-alvo
Técnicos e gestores das Secretarias de Educação e outros órgãos públicos, professores, gestores escolares, e interessados em geral.
Carga horária
15 Horas
Certificado
Sim
Realização
Parceiros
Créditos institucionais (2026, ano de lançamento)
UNICEF
Representante do UNICEF no Brasil
Joaquin Gonzalez-Aleman
Representante Adjunta do UNICEF no Brasil
Layla Saad
Chefe da Área de Educação
Mônica Rodrigues Pinto
Oficiais de Programa da Área de Educação
Ana Carolina Fonseca
Erondina Barbosa da Silva
Júlia Ribeiro
